Deze brief van een gepensioneerde onderwijzeres is door miljoenen mensen gedeeld: ben je het er mee eens?

Janine image
door Janine

30 April 2018

Deze brief van een gepensioneerde onderwijzeres is door miljoenen mensen gedeeld: ben je het er mee eens?
Advertisement

Hoewel het werk van ouders en leerkrachten het gemeenschappelijke doel moet hebben om jonge mensen voor te lichten en betrouwbare gidsen voor hen te zijn, gebeurt het vaak dat ze niet in staat blijken om samen te werken en in conflict met elkaar komen. Met betrekking tot deze relatie, voelde een gepensioneerde onderwijzeres genaamd Lisa Roberson de behoefte om te vertellen waarom het schoolsysteem soms faalt en ze gebruikte duidelijke taal.

Haar woorden hebben veel weerklank gekregen op het web, vertel ons wat jij ervan denkt.

Advertisement

De onderwijzeres Lisa Roberson liet haar positie met betrekking tot een ouder-kind-leraar relatie met een lokale krant weten.

De onderwijzeres Lisa Roberson liet haar positie met betrekking tot een ouder-kind-leraar relatie met een lokale krant weten.

Facebook

Dit zijn haar woorden:

"Als gepensioneerde lerares kan ik zeggen dat ik echt moe ben van mensen die niets weten van openbaar onderwijs of die al jaren niet naar school zijn gegaan, maar toch denken dat ze weten hoe ze problemen kunnen oplossen.

Het probleem is niet de onderwijzer, maar de ouders! Zij, die hun kinderen geen goede manieren, respect of de eenvoudigste regels van samenleven met anderen leren. Kinderen komen naar school met schoenen die meer kosten dan de kleding van een leraar, maar hebben geen pennen en potloden bij zich. Wie denk je dat hierin voorziet? De onderwijzers, die het meestal uit eigen zak betalen.

Als je hoort over scholen die niet werken, kijk dan naar de ouders. Komen ze naar de oudergesprekken? Gaan ze regelmatig met leraren praten? Garanderen ze dat hun kinderen alles hebben wat ze op school nodig hebben? Weten ze zeker dat ze hun huiswerk maken? Weten zij of hun kinderen deelnemen aan de les en aantekeningen maken? Of ze in de klas luisteren of dat ze onrustig zijn?

Wanneer we deze vragen beantwoorden, is het duidelijk dat het niet de scholen zijn die niet werken, maar gezinnen die falen. Leraren kunnen het werk van ouders niet doen. Totdat ouders hun werk goed beginnen te doen, kunnen dingen op school niet verbeteren."

De woorden van deze onderwijzeres lijken echt radicaal, maar in vele jaren van werk zal het contact met de jongeren zeker te maken hebben met gezinnen die niet aanwezig zijn. Is het naar jouw mening waar dat het probleem voortkomt uit de tekortkomingen van deze ouders?

Advertisement
woodleywonderworks/Flickr

woodleywonderworks/Flickr

Advertisement